Ils sont formés comme techniciens de station – DN.se

Alvina Mukkala et Sarah Larsson tournent des boutons et déplacent des câbles dans les armoires qui se trouvent devant elles. Pour l’instant, ce n’est qu’un exercice, mais elles se rendront bientôt dans de vraies centrales électriques pour veiller au bon fonctionnement de la production d’électricité.

Elles étudient toutes deux pour devenir techniciennes de centrale, un métier que l’Agence suédoise de l’énergie a récemment identifié comme l’une des 35 pénuries du secteur.

– Mon oncle, qui travaille dans l’industrie, m’a parlé de cette initiative, alors j’ai posé ma candidature, et c’est ainsi que nous en sommes arrivés là. Mon frère suit également le même programme », explique Alvina Mukkala.

Sarah Larsson a récemment déménagé à Sundsvall pour devenir électricienne d’installation, mais le programme ne s’est pas concrétisé en raison d’un manque de ressources. Lorsqu’elle a appris que les entreprises elles-mêmes, en l’occurrence ONE Nordic et Vattenfall Services, proposaient des programmes de formation, elle a décidé de postuler auprès d’elles.

– Vous recevez la formation et vous êtes alors prêt à travailler et à vous voir garantir un emploi immédiat dans les entreprises », explique Sarah Larsson, qui dit avoir voulu choisir une carrière dans laquelle elle pourrait évoluer.

Elle travaillera à Sundsvall, tandis qu’Alvina Mukkala a choisi Örnsköldsvik.

– La production d’électricité va augmenter de manière significative et nos professeurs parlent d’une pénurie de 8 000 techniciens dans les prochaines années », déclare Alvina Mukkala.

A l’extérieur de la fenêtre, la neige ruisselle de de fils, d’appareillages et de stations à Åsbro kursgård, qui propose des programmes de formation pour le secteur de l’énergie depuis plus de 70 ans. Des étudiants des écoles publiques ainsi que des organisations privées souhaitant former leur propre personnel viennent dans cette ferme située à l’extérieur d’Örebro.

Il y a urgence.

Dans les derniers scénarios à long terme de l’Agence suédoise de l’énergie, la consommation d’électricité est estimée entre 228 et 349 TWh d’ici à 2050. L’Agence indique également que la pénurie de compétences risque de ralentir la transition en cours vers une société sans énergie fossile et compétitive.

La concurrence pour la main-d’œuvre, les départs à la retraite et une structure asymétrique avec peu de femmes sont identifiés comme des défis dans l’industrie.

Alors, comment garantir les compétences ?

Les lignes de l’école secondaire et les les programmes professionnels jouent un rôle important dans l’acquisition de nouvelles compétences. Cependant, cela ne suffit pas, et des efforts considérables de la part de la société et de l’industrie sont nécessaires, déclare Mats Ählberg, responsable de l’industrie pour l’Association suédoise des entrepreneurs en électricité.

– Nous devons également moderniser le système éducatif et créer de meilleures conditions pour que les entreprises puissent influencer la conception et l’orientation des programmes de formation afin qu’ils correspondent aux besoins actuels et futurs.

Il estime que l’offre de compétences sera en fin de compte la question la plus importante et souligne que l’intérêt des jeunes est trop faible.

Un autre défi est que la plupart des l’expertise dans le secteur est essentiellement masculine, selon les statistiques de l’Agence suédoise de l’énergie.

Alvina Mukkala et Sarah Larsson sont conscientes de la situation et espèrent contribuer au changement.

– Cela fait du bien d’entrer dans l’industrie en tant que femme. Ce secteur a été dominé par les hommes, mais aujourd’hui cela n’a plus d’importance parce que nous avons les outils nécessaires pour que tout le monde puisse faire le travail », déclare Sarah Larsson.

Dans deux ans environ, ils devraient être diplômés en tant que techniciens de station – mais le contrat n’est pas sans conditions et s’ils abandonnent le programme, ils pourraient devoir rembourser l’argent.

« Plus ils travaillent pendant la période de formation, plus la dette est réduite et totalement amortie deux ans après la fin de la formation », explique Anna Fredricson, directrice des ressources humaines chez One Nordic.

C’est la première fois que ce programme est mis en place et 12 étudiants ont choisi de le suivre.

– Nous sommes le secteur caché qui a eu du mal à recruter et il s’agit d’un concept complètement nouveau. Il n’y a pas eu beaucoup d’intérêt, mais maintenant que nous recrutons pour le prochain cycle, nous avons beaucoup plus d’intérêt que nous n’en avions au début », déclare Anna Fredricson.

Le risque de devoir rembourser l’argent peut-il être dissuasif ?

– Nous discutons beaucoup avec les participants à l’avance et nous nous assurons qu’ils comprennent ce qu’ils s’engagent à faire. Nous préférons avoir moins de cours avec les bonnes personnes et les remplir progressivement plutôt que de faire un gros effort où beaucoup de gens abandonnent avant d’atteindre la ligne d’arrivée.